Theo
đó, giảng viên giáo dục nghề nghiệp gồm: Giảng viên giáo dục nghề nghiệp
cao cấp (hạng I); Giảng viên giáo dục nghề nghiệp chính (hạng
II); Giảng viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết (hạng
III) và Giảng viên giáo dục nghề nghiệp thực hành (hạng III).
Giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp (hạng I) có nhiệm vụ:
Giảng dạy lý thuyết hoặc vừa dạy lý thuyết vừa dạy thực hành từ trình độ sơ cấp
đến trình độ cao đẳng; giáo dục phẩm chất đạo đức nghề nghiệp và tác phong công
nghiệp cho người học thông qua quá trình giảng dạy; đánh giá kết quả học tập,
kết quả thi tốt nghiệp của người học; hoàn thiện các biểu mẫu, sổ sách quản lý
lớp học được bố trí, phân công giảng dạy theo quy định; hướng dẫn người học làm
chuyên đề, khóa luận tốt nghiệp (nếu có); hướng dẫn thực tập, thực tập kết hợp
với lao động sản xuất; luyện thi cho người học tham gia kỳ thi tay nghề các
cấp…
Về tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng, giảng viên dạy lý
thuyết có bằng tốt nghiệp tiến sĩ chuyên ngành phù hợp với ngành, nghề giảng
dạy; giảng viên vừa dạy lý thuyết vừa dạy thực hành có bằng tốt nghiệp thạc sĩ
trở lên chuyên ngành phù hợp với ngành, nghề giảng dạy và có chứng chỉ kỹ năng
nghề để dạy thực hành trình độ cao đẳng; đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ nghiệp
vụ sư phạm; có trình độ ngoại ngữ bậc 4 (B2); có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ
năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định; có chứng chỉ bồi dưỡng
theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên giáo dục nghề nghiệp cao cấp
(hạng I).
Giảng viên giáo dục nghề nghiệp chính (hạng II) có nhiệm vụ:
Giảng dạy lý thuyết hoặc vừa dạy lý thuyết vừa dạy thực hành từ trình độ sơ cấp
đến trình độ cao đẳng; giáo dục phẩm chất đạo đức nghề nghiệp và tác phong công
nghiệp cho người học thông qua quá trình giảng dạy; đánh giá kết quả học tập,
kết quả thi tốt nghiệp của người học; hoàn thiện các biểu mẫu, sổ sách quản lý
lớp học được bố trí, phân công giảng dạy theo quy định; hướng dẫn người học làm
chuyên đề, khóa luận tốt nghiệp (nếu có); hướng dẫn thực tập, thực tập kết hợp
với lao động sản xuất; luyện thi cho người học tham gia kỳ thi tay nghề các
cấp; bồi dưỡng, phát triển đội ngũ giáo viên, giảng viên theo yêu cầu phát
triển chuyên môn, nghiệp vụ của bộ môn, khoa, cơ sở giáo dục nghề nghiệp; chủ
trì hoặc tham gia biên soạn hoặc thẩm định các chương trình, giáo trình, tài
liệu tham khảo phục vụ giảng dạy…
Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng: Giảng viên dạy lý
thuyết có bằng tốt nghiệp thạc sĩ trở lên chuyên ngành phù hợp với ngành, nghề
giảng dạy; giảng viên vừa dạy lý thuyết vừa dạy thực hành có bằng tốt nghiệp
đại học hoặc đại học sư phạm trở lên chuyên ngành phù hợp với ngành, nghề giảng
dạy và có chứng chỉ kỹ năng nghề để dạy thực hành trình độ cao đẳng; đáp ứng
tiêu chuẩn về trình độ nghiệp vụ sư phạm; có trình độ ngoại ngữ bậc 3 (B1); có
trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản; có chứng
chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên giáo dục nghề
nghiệp chính (hạng II).
Giảng viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết (hạng III) có nhiệm vụ
giảng dạy lý thuyết trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp; giảng dạy trình độ
sơ cấp; giáo dục phẩm chất đạo đức nghề nghiệp và tác phong công nghiệp cho
người học thông qua quá trình giảng dạy; đánh giá kết quả học tập, kết quả thi
tốt nghiệp của người học; hoàn thiện các biểu mẫu, sổ sách quản lý lớp học được
bố trí, phân công giảng dạy theo quy định; hướng dẫn người học làm chuyên đề,
khóa luận tốt nghiệp (nếu có); luyện thi cho người học tham gia kỳ thi tay nghề
các cấp…
Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng: Có bằng tốt
nghiệp đại học hoặc đại học sư phạm trở lên chuyên ngành phù hợp với ngành,
nghề giảng dạy; đáp ứng tiêu chuẩn về trình độ nghiệp vụ sư phạm; có trình độ
ngoại ngữ bậc 2 (A2); có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ
thông tin cơ bản; có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp
giảng viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết (hạng III).
Giảng viên giáo dục nghề nghiệp thực hành (hạng III) có nhiệm vụ
giảng dạy thực hành trình độ cao đẳng, trình độ trung cấp; giảng dạy trình độ
sơ cấp; giáo dục phẩm chất đạo đức nghề nghiệp và tác phong công nghiệp cho
người học thông qua quá trình giảng dạy; đánh giá kết quả học tập, kết quả thi
tốt nghiệp của người học…
Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng: Có bằng tốt nghiệp
cao đẳng nghề chuyên ngành phù hợp với ngành, nghề giảng dạy hoặc có chứng chỉ
kỹ năng nghề phù hợp để dạy thực hành trình độ cao đẳng; đáp ứng tiêu chuẩn về
trình độ nghiệp vụ sư phạm; có trình độ ngoại ngữ bậc 2 (A2); có trình độ tin
học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản; có chứng chỉ bồi
dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giảng viên giáo dục nghề nghiệp
thực hành (hạng III).
Thông tư có hiệu lực từ ngày 1/8/2018.
Phòng Quản lý Lao động
(Diza)